新聞網訊 7月15日，師范學院小學教育系在德潤樓學術報告廳舉辦了“核心素養下的小學課程建設”主題的夏季學期高端學術報告講座。講座邀請了青島市城陽區國城小學校長郝玉芹來為我們分享了國城小學的課程建設。
郝玉芹介紹了國城小學的現在發展的情況。學校目前建有75個教學班，設施齊全，布局合理。學校秉承“風雅國城 慧愛童年”的辦學理念，逐漸形成“慧愛”文化體系，確立“國風、雅城、慧愛園”的辦學目標，努力培養“學識卓雅、品性高雅、舉止優雅”的慧愛少年。學校重視風雅課程建設，積極探索教育改革，尋求課程文化發展，逐漸彰顯出體育、藝術、科技、雙語四大特色。她分享了她關于校園文化以及學校文化的見解，認為校園文化與學校文化是不同，是兩個維度的文化，我們不能將它們混為一談。
郝玉芹介紹了國城小學獨特的課程建設——風雅課程體系。 風雅課程體系是以基礎課程、拓展課程、選擇課程和綜合課程為縱軸，以“文之風、德之雅”，“慧之風、思之雅”，“美之風、健之雅”六大核心素養為橫軸，從人文與品德、數學與科技、體育與審美三大課程領域入手，按照課程功能細歸為“六雅”，分別為學雅、卓雅、趣雅、精雅、博雅和潤雅
國城小學構建了“慧愛”評價體系，圍繞“六慧三愛”進行評價，根據“中國學生發展核心素養”中的人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新六大核心素養，以“慧審美”“慧思考”“慧學習”“慧生活”“慧擔當”“慧創造”的“六慧”品質和“愛人 愛國 愛世界”的“三愛”精神作為評價的達成目標和根本目的。
互動環節，小學教育系的學生提出了如：作為新手教師如何消除職業倦怠、作為新手教師如何進行課程建設以及自己為課程建設現在我們應該做些什么？等等一些與我們未來的教師發展密切相關的問題，郝玉芹校長也為我們一一進行了解答。國城小學的教學主任王振用自己的成長經歷來激勵我們，幫助我們解答了許多關于我們以后教師職業發展的疑惑。
在此次講座中，郝玉芹校長以國城小學為例，為我們展示了一個生動且真實的學校課程建設的真實案例，讓我們能夠將知識與案例相結合，擁有更好的專業知識技能。同學們與郝玉芹校長踴躍互動，紛紛提出自己關于課程建設以及職業發展方面的疑惑以及難題。
專家介紹：郝玉芹，青島市城陽區國城小學校長、黨支部書記，1997年參加工作，有24年的小學工作經歷，郝玉芹作為城陽區名校長，一直致力于學校文化建設研究，先后被評為全國校園文化建設先進工作者，全國藝術教育魅力名師，山東省體衛藝宣傳先進工作者，青島市教學能手、青島市優秀青年教師專業人才、城陽區優秀黨務工作者。她帶領全校教師求真務實，開拓創新，使城陽區國城小學在短短的幾年時間便成長為區域名校，國城小學被中華人民共和國教育部授予奧林匹克教育、校園冰雪運動示范校等榮譽稱號，獲得全國中小學先進后勤學校、全國新樣態實驗學校、全國家長學校建設實驗學校、青島市五星級陽光校園、青島市文明單位等40余項榮譽稱號。
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